ผู้เข้ารับการอบรมมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับระบบบริหารกำลังคนคุณภาพ ผู้เข้ารับการอบรมสามารถนำความรู้เกี่ยวกับระบบบริหารกำลังคนคุณภาพไปใช้ได้อย่างถูกต้องและตรงตามความต้องการของส่วนราชการ

ผู้เรียนทราบถึงบทบาทหน้าที่ของผู้บังคับบัญชายุคใหม่ การบริหารจัดการยุคใหม่

เพื่อเรียนรู้และเข้าใจเกี่ยวกับการโค้ช เพื่อเรียนรู้และเข้าใจการสอนงานประเภทต่างๆ เพื่อพัฒนาทักษะต่างๆ ของการสอนงาน เพื่อฝึกฝนทักษะการสอนด้วยกรณีศึกษา เพื่อทราบถึงกระบวนการโค้ชในรูปแบบต่างๆ เพื่อทราบถึงใช้เครื่องมือประกอบการโค้ช

เพื่อให้เข้าใจองค์ประกอบของปัญญาทาง (EI) จากจุดมุ่งหมาย (Purpose) ที่มีพื้นฐานจาก ความสุข ความคิด เชิงบวก และความหมายของการตื่นขึ้นมาทุกเช้า เพื่อสามารถใช้จิตตปัญญา 3 ฐาน ในการจัดการอารมณ์ได้อย่างเหมาะสมจนเป็นนิสัย เพื่อให้สามารถอธิบายการเปลี่ยน ความคิดด้านลบ เป็นการกระทำด้านบวก ภายใต้ความเข้าใจสถานการณ์อย่างลึกซึ้ง และเริ่มต้นด้วยเหตุผลของอีกฝ่าย

เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับบทบาทความเป็นผู้นำและภาวะผู้นำสมัยใหม่ได้ และสามารถนำเทคนิคในการทำงานร่วมกับผู้อื่นอย่างสมดุลไปประยุกต์ที่ใช้ให้เหมาะสม รวมถึงสามารถเรียนรู้หลักการและกระบวนการตัดสินใจและแนวทางการตัดสินใจที่มีประสิทธิผล

เพื่อให้ทราบถึงการปรับแนวคิดในการปรับตัวเข้ากับการเปลี่ยนแปลง การพัฒนาการทำงาน การปรับเปลี่ยนองค์กรสู่แนวความคิด Work-Life Integration

เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการขับเคลื่อนนวัตกรรมในองค์กร (Driving Innovation in Organization) ไปประยุกต์ใช้ให้เหมาะสมรวมถึงสามารถเรียนรู้กลยุทธ์การจัดการนวัตกรรม

ผู้เรียนมีความเข้าใจในแก่นของกลยุทธ์ ผู้เรียนได้ตระหนักรู้ถึงความท้าทาย ผู้เรียนเข้าใจในข้อจำกัดของตนเอง ผู้ฟังจะเข้าใจในความสัมพันธ์การกำหนดกลยุทธ์

เรียนรู้การเป็นผู้นำ ภาวะผู้นำ ทฤษฎีผู้นำ ผู้นำที่มีต่อการเปลี่ยนแปลง เรียนรู้การเป็นผู้ที่มีวิสัยทัศน์ การจัดการเชิงกลยุทธ์ กระบวนการและปัจจัยการเปลี่ยนแปลงองค์กร และการสร้างนวัตกรรมที่มีประสิทธิภาพ